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德培(DAP)教育幼儿园加盟,借力差异拉开差距

京华合木 2017年02月28日
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2015年12月18日,全国首创“三位一体”幼教新模式交流研讨会在青岛京华合木教育集团举行,来自全国多地的业内人士与教育投资人士悉数到场,共同围绕国内未来幼儿教育模式发展走向,展开广泛而深入的研讨交流。此次会议上,“三位一体”作为连锁幼儿园加盟品牌京华合木教育集团首创、并成功实施的幼儿教育新模式,以其鲜明的差异性赢得众多业内人士的认可与看好。目前,京华合木在全国首推国际DAP教育中国化成果——中国德培(DAP)教育的基础上,再推“三位一体”幼教办学新模式,帮助幼儿园加盟投资者以有限的资源发挥最大的价值,差异化办园提高园所竞争力、与传统幼儿园拉开差距。

差异化办学,成长方案量身定制
差异化办学的核心在于孩子的成长方案量身定制。京华合木德培(DAP)教育源自美国DAP教育,经中国德培(DAP)教育研究院引进大陆,通过本土化改造,成功转型为适宜中国国情的德培(DAP)教育理理念。根据DAP教育的理念核心——适宜性,对孩子进行个性化成长启育。也就是说,即使同一个龄段、同一个课堂,不同孩子得到的教育都是不同的,是专属于自己的量身定制成长方案,成为的也将是不同于他人的独特人才。
在德培教学中,团体活动是主要学习模式之一,社会实践是体验式游戏的重要组成部分。活动执行中,老师只是给孩子指定整体体验路线与要求,体验的内容与重点均以参与活动的每个孩子的情况为参考基础,并对不同孩子的不同方面有所侧重。在保证孩子安全的前提下,孩子独立制定策略,独立完成外出、询问、采购、售卖、制作等环节,并解决不同的困难,全程中老师只起伴随、协助作用,孩子们的体验过程即是学习与收获的过程。

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德培(DAP)教育小组活动在于将孩子们变成组织、策划、执行的完整团队,通过群策群力的方式发挥不同孩子的优势,并在体验活动中让每个同伴都成为彼此学习的榜样和老师,以此培养孩子们的组织策划、勇敢独立、合作分享等人格素养。正因为团体成员在活动中表现出的差异,才让他们看到了彼此的闪光点与不同点,在天生的好学与模仿惯性中不断弥补、完善自己,才逐渐锻炼成为具有综合能力的小领袖。这种不同于传统教育复制式、填鸭式人才培养方式,也是德培(DAP)教育区别于当下众多传统民办幼儿园甚至某些品牌加盟幼儿园的区别与优势之一。

无论何时,寻求差异永远是推动社会进步的原动力。幼儿园加盟投资抓住风口起飞并不难,难的是一直飞在行业前沿,而差异化就是获得长久竞争优势的最大砝码。京华合木德培教育差异化教学,让加盟幼儿园一路领先。

DAP教育小贴士:
DAP教育,源自美国,由美国幼儿教育协会(NAEYC)于1986年提出,倡导适宜性、开拓性、目的性的幼儿教育,以创意性游戏体验为主要表现形式,与蒙台梭利教育、华德福教育、福禄贝尔教育并称为“世界四大幼儿教育理念”。由于它发展时间较晚,因此在创立之时就融入了其他三大教育理念的精华,因此,它被誉为“世界未来幼教发展新标杆”。
中国德培(DAP)教育研究院是世界上第一家专门研究DAP教育理论及实践应用的研究院,青岛京华合木(DAP)幼儿园是中国第一家以DAP教育理念进行教学的幼儿园。目前,中国德培(DAP)教育研究院已授权京华合木教育集团在中国大力推广DAP连锁加盟幼儿园和连锁加盟儿童职业体验馆。


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